学院概况

　　山东电子职业技术学院是一所省属国办全日制普通高等学校，成立于1978年。现于高考专科二批录取，以山东省为主，面向全国招生，2007年计划招生2600人。
　　“西则趵突为魁，东则百脉为冠”。学院位于济南市──山东省政治、经济、文化、科技及教育中心，全国历史文化名城，具有得天独厚的优势。学院占地1000余亩。老校区位于济南市区，毗邻济南高新技术产业开发区，周围大中专院校众多，高新技术企业林立;新校区位于济南市经十东路南侧的章丘“高校园区”，交通四通八达，配套设施完善。威海校区是应用韩语、应用日语专业的主要教学区，与刘公岛——著名的旅游观光和爱国主义教育基地隔海相望，环境优美，气候宜人。
　　现举办电子信息工程技术、软件技术、数控技术、电子商务、电脑艺术设计、应用韩语等21个专业，涵盖电子信息、制造、财经、艺术设计传媒、语言文化等专业类别。在校生8100余人。
　　师资力量雄厚，有专任教师330余人，其中教授、副教授、高级讲师、高级工程师130余人；有来自企业和重点本科院校的兼职教师80余人。办学条件优越。有建筑面积近20万平方米，教学仪器设备值2500万元，有满足电子、计算机、汽车、数控实验实习需要的各类实验室、实训中心、实习车间60多个。图书30余万册。“数字校园”已具雏形，是进行专业学习，培养专业思维的理想场所。
　　学院紧紧依靠行业背景，发挥专业优势，努力探索走“以服务为宗旨，以就业为导向，产学研结合”的办学道路，突出“实践、合作、开放”，强化办学特色，在“订单教育”、专升本、自学考试过程性考核、多证书制等方面都取得了显著的成绩，构建起学生成长的立交桥，把专业优势转化为成才优势和就业优势。近年来，毕业生就业良好，整体上一直供不应求，有的已成为业务骨干、创业精英，甚至是IT企业的领军人物。在校生参加全国全省的大学生电子设计、软件设计、数学建模比赛，均取得了优异成绩。学院近年来获得了“全国信息产业系统先进集体”、“省级文明单位”等重要荣誉。

办学特色

　　1. 质量立校的办学理念 学院注重内涵发展，积极推进教育教学改革，努力提高教育教学质量，坚持质量立校、人才强校、特色兴校，坚持以质量求发展，牢固树立“以教学为中心，以学生为主体”的办学思想。
　　2. 校企合作的教学模式 大力开展校企联合，走产学研之路，采用“订单式”教育方式，为企业“度身定制”毕业生；建立稳固的校外实训基地，学生定期到企业实习，利用企业先进的生产设备和技术力量，为学生提供了真实环境的实习实训场所；送出教师到企业进行工程实践锻炼，为改善教师队伍结构，建立“双师型”素质结构的教师队伍起到了良好的效果。
　　3. 以人为本的教育思想 学院建有大学生创新实验室，注重对学生进行职业技能素质、职场应变素质、专业创新素质及综合素质的培养与提高，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位”，使我校毕业生在社会中具有较强的就业创业优势。
　　4.理论实践一体化的课程设置 学院不断进行课程改革，开发了一系列的集理论教学与实践教学为一体的课程，如“电子制作”课、“电子技能”课等，便于学生理论结合实际，收到了良好的教学效果。

答考生问

　　1. 学院的办学性质？
　　学院是由山东省人民政府批准成立、教育部备案的高等职业技术学院，是公办全日制普通高校。由山东省教育厅、山东省信息产业厅共管。
　　2. 毕业生就业情况如何？
　　学院注重毕业生就业工作，设有专门的就业指导机构，积极开展职业指导和创业教育，积极推荐就业。毕业生一直供不应求，就业领域遍及电子信息产品生产、经营、维修、计算机软件开发、网络及多媒体技术应用、电子商务、金融、通信等各领域。2003年，学院被教育部表彰为“全国职业技术学校职业指导工作先进学校”。
　　3. 毕业生享受的待遇？
　　毕业生可获得山东电子职业技术学院颁发的经教育部统一注册的大学专科学历证书、享受全国普通高校毕业生的一切待遇，由山东省毕业生就业主管部门发放就业通知书。
　　4. 对家庭经济困难的学生有哪些资助政策、措施？是否办理助学贷款？
　　为使家庭经济困难的学生顺利完成学业，我院设立勤工助学岗位。每年对生活困难的学生给予一定的经济补助；实行奖学金制度，协助家庭经济困难的学生办理生源地国家助学贷款；品学兼优的学生可获得省政府助学奖学金和国家助学奖学金。
　　5.填报招生志愿和录取原则？
　　按照省招考院统一部署填报志愿。学院招生代码及专业代码见《2007年山东省普通高校招生填报志愿指南》。我院属于专科二批录取。录取原则：在省招考院规定的录取分数线内从高分到低分择优录取。

　　山东电子职业技术学院2007年21个专业招生，其中理科招生1620人，文科招生700人，对口高职招生200人，艺术类招生80人。学制3年。

　　学院地址：山东省济南市燕子山路36号
　　邮编：250014
　　招生热线：0531-82383689 88558047
　　传真：0531-88934371
　　网址：www.sdcet.cn

　　注：此招生章程经省教育厅审核备案，备案详细内容可参照教育厅网站：www.sdpec.edu.cn。

专业介绍

电子信息工程技术
　　主干课程：电路基础、电子工程制图、模拟电子线路、电子技能、数字电路、C语言程序设计、微机原理与单片机、信号与线性网络、数字通信技术、电子测量技术与仪器、移动通信技术、通信终端设备维修、电子设计自动化、数字信号处理等。
　　就业岗位：
　　1．通信终端设备生产企业生产一线的技术人员、工艺人员、管理人员、调试检测人员；
　　2．中小型电子装置、电子控制设备的设计与调试人员, 大型电子设备的操作维护人员；
　　3．通信产品和设备的销售策划人员或主要维修服务人员；
　　4．通信终端设备的维护、维修人员；
　　5．通信终端产品的辅助设计、开发人员；
　　6．大专院校、科研单位实验室管理人员。
　　在校期间学生可获取以下证书：
　　1．英语三级或四级证书；
　　2．全国计算机等级考试二级证书；
　　3．“用户通信终端设备维修员”中级工资格证书。

应用电子技术
　　主干课程：电路基础、电子工程制图、模拟电子线路、电子技能、数字电路、电子设备结构与工艺、单片机原理及应用、电子材料与元器件、电子设计自动化、彩色电视机原理与维修技术、检测与转换技术、数字信号处理、数字视听设备原理与维修等。
　　就业岗位：
　　1．电子整机和配件生产企业生产一线的技术人员、工艺人员、管理人员、调试检测人员；
　　2．中小型电子设备的设计与调试人员；
　　3．电子整机设备的销售策划人员或主要维修维护服务人员；
　　4．复杂电子设备的操作、维护人员；
　　5．音视频综合工程的设计、安装及维护技术人员；
　　6．办公自动化设备的操作与维护、维修人员；
　　7．大专院校、科研单位实验室管理人员。
　　在校期间学生可获取以下证书：
　　1．英语三级或四级证书；
　　2．全国计算机等级考试二级证书；
　　3．“家用电子产品维修工”中级工资格证书。

通信技术
　　主干课程：电路基础，模拟电子线路，数字电路，单片机原理与应用，信号与系统，电子设计自动化，C语言程序设计，数字通信原理，光纤通信，程控交换技术，移动通信，计算机通信网络，数字信号处理等。
　　就业岗位：
　　1．通信设备使用部门的管理人员、维护维修人员；
　　2．通信网络的研发、设计工作的辅助人员；
　　3．通信网络系统的工程安装组织、调试、维护与管理人员；
　　4．通信相关产品制造企业技术人员与管理人员；
　　5．通信产品的销售与售后服务人员；
　　6．大专院校、科研单位实验室管理人员。
　　在校期间学生可获取以下证书：
　　1、英语三级或四级证书；
　　2、全国计算机等级考试二级证书；
　　3、“光缆线务员”中级工资格证书。

电子测量技术与仪器
　　主干课程：电路基础、电子工程制图、模拟电子线路、电子技能、数字电路、单片机原理、信号分析与处理、专业外语、电子测量技术、智能仪器、仪器仪表原理、集成电路及应用、现代测试技术及虚拟仪器等。
　　就业岗位：
　　1．电子整机、集成电路生产企业生产一线的技术人员、工艺人员、管理人员、调试检测人员；
　　2．中小型电子仪器的设计与调试人员；
　　3．电子设备的销售策划人员或主要维修维护服务人员；
　　4．复杂电子仪器的操作、维护、检测人员；
　　5．进行电子仪器的应用研究和管理工作；
　　6．大专院校、科研单位实验室管理人员。
　　在校期间学生可获取以下证书：
　　1．英语三级或四级证书；
　　2.全国计算机等级考试二级证书；
　　3．“电子仪器仪表装配工”中级工资格证书。

微电子技术
　　主干课程：电路基础、电子工程制图、模拟电子线路、电子技能、数字电路、微电子学概论、半导体物理学、单片机原理、半导体材料、专业外语、电子设计自动化与VHDL、C语言、半导体器件制造技术、集成电路及应用等。
　　就业岗位：
　　1．各种半导体器件、集成电路生产企业生产一线的技术人员、工艺人员、管理人员、测试人员；
　　2．基础半导体器件的芯片电路设计与测试人员；
　　3．微电子器件及集成电路的销售策划人员或市场调研人员；
　　4．微电子生产设备的操作、维护人员；
　　5．芯片采购、测试人员；
　　6．大专院校、科研单位实验室管理人员。
　　在校期间学生可获取以下证书：
　　1．英语三级或四级证书；
　　2．全国计算机等级考试二级证书；
　　3．“集成电路装调工”中级工资格证书。

电气自动化技术
　　主干课程：电工基础、电子工程制图、机械基础、电子技术与仿真、C语言程序设计、电机与电器控制、电子设计自动化、自动控制原理、单片机原理、电力电子变流技术、可编程控制器、综合布线、检测与转换、数控技术、速度控制技术、工厂供电等。
　　就业岗位：
　　1．电子整机产品/配件生产企业一线生产的技术人员、工艺人员、管理人员、调试检测人员；
　　2．中小型电子装置、电子控制设备的设计与调试人员；
　　3．电子整机产品和设备的销售策划人员或主要维修服务人员；
　　4．复杂电子设备的操作、维护人员；
　　5．办公自动化设备的操作与维护、维修人员；
　　6．高级电子产品的辅助设计、开发人员；
　　7．大专院校、科研单位高级开发设计工作的辅助人员。
　　在校期间学生可获取以下证书：
　　1．英语三级或四级证书；
　　2．全国计算机等级考试二级证书；
　　3. “维修电工”职业技能鉴定中级工证书.

汽车电子技术
　　主干课程：机械制图、机械基础、计算机应用基础、电工基础、数字电路与模拟电路、汽车电器与电路、汽车电控技术、汽车构造、汽车理论与发动机工作原理、汽车网络技术、汽车线束理论、汽车电器安装与调试、汽车电器可靠性、汽车电器系统故障识别与维修、汽车电器系统性能实验。
　　就业岗位：
　　1．汽车电子电器的设计生产技术人员、工艺人员、管理人员、调试检测人员；
　　2．汽车体整车的生产及调试人员；
　　3．汽车及相关产品的销售策划人员或主要维修服务人员；
　　4．汽车生产设备的操作、维护人员；
　　5. 机电产品设备的操作与维护、维修人员；
　　6．汽车电子产品的辅助设计、开发人员；
　　7．大专院校、科研单位高级开发设计工作的辅助人员。
　　在校期间学生可获取以下证书：
　　1．英语三级或四级证书；
　　2．全国计算机等级考试二级证书；
　　3. “汽车电子电器”职业技能鉴定中级工证书。

计算机控制技术
　　主干课程：电工基础、电子工程制图、机械基础、电子技术与仿真、VB程序设计、电机与电器控制、电子设计自动化、自动控制原理、单片机原理、微机接口技术、可编程控制器、综合布线、检测与转换、数控技术、计算机控制系统、微机控制应用实例等。
　　就业岗位：
　　1．计算机控制系统的设计生产技术人员、工艺人员、管理人员、调试检测人员；
　　2．中小型电子装置、电子控制设备的设计与调试人员；
　　3．电子整机产品和设备的销售策划人员或主要维修服务人员；
　　4．复杂电子设备的操作、维护人员；
　　5．办公自动化设备的操作与维护、维修人员；
　　6．高级电子产品的辅助设计、开发人员；
　　7．大专院校、科研单位高级开发设计工作的辅助人员。
　　在校期间学生可获取以下证书：
　　1．英语三级或四级证书；
　　2．全国计算机等级考试二级证书；
　　3.“维修电工”职业技能鉴定中级工证书。

机电一体化技术
　　主干课程：机械制图与AUTOCAD、机械基础、机械制造技术、电工电子技术、C语言程序设计、机电一体化概论、单片机原理与应用、检测与转换技术、电气控制与PLC应用、自动控制原理与系统、液压与气压传动、机电设备维修、数控加工操作及编程。
　　就业岗位：
　　1.从事机电一体化产品的设计、生产和开发的一般性技术工作；
　　2.从事机电设备的安装、调试、操作、维护及管理工作；
　　3.从事机电企业的技术管理、技术服务和销售工作；
　　4.从事机械设备的编程和操作；
　　5.从事机电一体化设备的售后服务及其它相关工作；
　　6.从事各类职业院校相关理论教学、实验、实习指导工作。
　　在校期间学生可获取以下证书：
　　1．英语三级或四级证书；
　　2．全国计算机等级考试二级证书；
　　3．“维修电工”职业技能鉴定中级工证书；
　　4．数控机床可编程序员等级证书。

数控技术
　　主干课程：电工基础、机械制图及CAD、机械基础、电子技术与仿真、VB程序设计、机械设计基础、金属切削原理与刀具、现代数控技术及应用、检测与转换技术、单片机原理、数控机床、液压与气动技术、机械制造工艺学、数控编程与仿真、CAD/CAM技术、机床电气控制与PLC、数控设备维修技术等。
　　就业岗位：
　　1. 数控机床操作人员；
　　2. 数控编程工艺人员；
　　3. 数控设备维修人员；
　　4. 数控设备营销人员；
　　5. 模具设计与制造人员。
　　在校期间学生可获取以下证书：
　　1．英语三级或四级证书；
　　2．全国计算机等级考试二级证书；
　　3．数控加工及数控机床可编程序员等级证书；
　　4. 维修电工”职业技能鉴定中级工证书。

汽车检测与维修技术
　　主干课程：汽车机械基础、汽车电工电子基础、汽车电路分析、发动机原理及汽车使用性能、汽车运用技术、汽车电控技术、汽车检测诊断技术、汽车养护技术、汽车检测设备与维修、汽车维修技术。
　　就业岗位：
　　1．现代轿车、大型运输车辆的维护与修理、汽车车身修复人员；
　　2．汽车性能检测人员；
　　3．汽车故障诊断人员;
　　4．汽车维修企业业务管理人员；
　　5．汽车技术服务人员。
　　在校期间学生可获取以下证书：
　　1．英语三级或四级证书；
　　2．全国计算机等级考试二级证书；
　　3．“汽车检测与维修”职业技能鉴定中级工证书。

软件技术
　　主干课程；计算机组成原理、C语言、数据结构、计算机网络基础、操作系统原理、数据库应用基础、软件工程、专业英语、Java语言、SQL Server、JSP/PHP/ASP
程序设计、软件项目管理、Linux操作系统、软件测试等课程。
　　就业岗位
　　⒈ 在软件公司从事软件开发工作；
　　⒉ 企事业单位计算机应用领域的软件开发；
　　⒊ 软件企业的软件测试人员；
　　⒋ 软件开发文档管理人员；
　　⒌ 软件应用和维护人员；
　　⒍ 软件产品销售人员；
　　⒎ 软件实施人员；
　　⒏ 计算机机房管理人员。
　　在校期间学生可获取以下证书：
　　1．英语三级或四级证书；
　　2．全国计算机等级考试三级证书；
　　3．程序设计、数据库应用职业资格证书。

动漫设计与制作
　　主干课程：素描、彩画、平面构成、色彩构成、立体构成、艺术概论、平面设计、动画概论、动漫画技法、二维动画设计、网页制作、影视动画赏析、三维动画设计、影视角色设计、影视合成、电脑音乐制作等课程。
　　就业岗位：
　　⒈ 动漫制作、游戏设计企业的计算机动画漫画制作人员；
　　⒉ 新闻媒体的影视广告制作人员；
　　⒊ 广告公司、装饰公司、建筑设计公司、图书出版公司等企事业单位的多媒体产品展示设计人员；
　　⒋ 企业的产品装潢及外形包装的电脑设计人员；
　　⒌ 动漫产品的营销人员。
　　在校期间学生可获取以下证书：
　　1. 英语三级或四级证书；
　　2.全国计算机等级考试三级证书；
　　3.数字艺术应用职业资格证书。

计算机网络技术
　　主干课程：计算机组成原理、C语言、数据结构、多媒体技术基础、计算机组装与维护、计算机网络基础、网络工程技术、Java语言、网页设计、专业英语、网络管理与安全、网络设备、网络测试与故障诊断、SQL Server、ASP程序设计、电子商务概论等课程。
　　就业岗位：
　　⒈ 网络公司从事网络工程的辅助设计及实施人员；
　　⒉ 企事业单位从事计算机网络系统组网、管理和维护人员；
　　⒊ 各类网站的建设与管理、网页制作应用人员；
　　⒋ 企事业单位网络应用软件的开发人员；
　　⒌ 网络相关软硬件产品的营销工作及技术支持等工作；
　　⒍ 网络技术应用培训人员；
　　⒎ 计算机网络机房管理人员。
　　在校期间学生可获取以下证书：
　　1. 英语三级或四级证书；
　　2. 全国计算机等级考试三级证书；
　　3. 计算机网络应用资格证书。

网络系统管理
　　主干课程：计算机组成原理、C语言、数据结构、计算机组装与维护、计算机网络基础、网页制作、Windows网络管理、Linux系统与网络管理、网络测试与故障诊断、UNIX操作系统、网络互连及Cisco路由配置、计算机网络安全技术、TCP/IP协议及网络编程、专业英语、SQL Server等课程。
　　就业岗位
　　⒈ 企事业单位从事网络的构建与管理；
　　⒉ 路由器、交换机、防火墙、入侵检测系统服务器的配置使用人员；
　　⒊ 各类网站的建设与管理、网页制作应用人员；
　　⒋ 信息系统管理人员；
　　⒌ 企事业单位网络应用软件的开发人员；
　　⒍ 网络技术应用培训人员；
　　⒎ 计算机网络机房管理人员。
　　在校期间学生可获取以下证书：
　　1.英语三级或四级证书；
　　2.全国计算机等级考试三级证书；
　　3.计算机网络应用资格证书。

电子商务
　　主干课程：经济学、会计原理、管理学概论、C语言、电子商务概论、计算机网络基础、网络营销、连锁物流、网页设计、数据库应用基础、商务英语、市场营销、ASP程序设计、电子商务网站、平面设计、二维动画设计、SQL server、电子商务法律法规。
　　就业岗位：
　　⒈ 商业领域、生产企业的网络营销人员；
　　⒉ 电子商务网站系统维护管理人员；
　　⒊ 电子商务网站辅助设计人员；
　　⒋ 电子商务网站运营管理人员；
　　⒌ 企业公关与营销策划、财务管理人员。
　　在校期间学生可获取以下证书：
　　1. 英语三级或四级证书；
　　2. 全国计算机等级考试二级证书；
　　3. 电子商务职业资格证书。

物流管理
　　主干课程：经济学、会计原理、管理学基础、现代物流基础、仓储与配送管理、市场营销、供应链管理、物流实务操作与法律、物流设施与设备、物流信息技术、物流专业英语、商品学、C语言、数据库应用基础、国际贸易、物流成本管理、电子商务等课程。
　　就业岗位：
　　⒈ 商业企业、制造企业的物流管理部门的物流成本结算管理人员；
　　⒉ 物流业务的管理从事物资仓储、配送、流通加工等管理；
　　⒊ 在工业企业、物流企业从事物资管理信息系统操作和维护工作；
　　⒋ 在企业物资供应部从事物资计划、采购、统计、调度、储运、综合管理等工作；
　　⒌ 在工业企业、物流企业从事网站设计与管理工作。
　　在校期间学生可获取以下证书：
　　1. 英语三级或四级证书；
　　2. 全国计算机等级考试二级证书；
　　3. 物流职业资格证书。

电脑艺术设计
　　主干课程：素描、彩画、平面构成、色彩构成、立体构成、艺术概论、字体设计、平面设计、版式设计、二维动画设计、二维动画设计、三维动画设计、室内设计、环境规划、AutoCAD等课程。
　　就业岗位：
　　⒈ 在装饰公司、建筑公司、设计部门从事室内外装潢设计工作；
　　⒉ 在游戏设计企业的计算机动画漫画制作人员；
　　⒊ 网站美工设计人员，动画设计人员；
　　⒋ 在装饰公司、建筑公司从事施工管理、装饰工程预算、电脑设计工作；
　　⒌ 平面图像处理岗位的平面图像处理人员。
　　在校期间学生可获取以下证书：
　　1.英语三级或四级证书；
　　2.全国计算机等级考试三级证书；
　　3.数字艺术应用职业资格证书。

广告设计与制作
　　主干课程：素描、彩画、平面构成、色彩构成、立体构成、艺术概论、标志设计、版式设计、平面设计、广告学、包装设计、排版、广告摄影、二维动画设计、三维动画设计、广告心理学、广告招贴、展示设计、企业形象设计等课程。
　　就业岗位：
　　⒈ 广告设计公司从事广告创意、电脑辅助设计等工作；
　　⒉ 从事广告影像制作、户外工程制作、立体图像制作；
　　⒊ 企业的产品装潢及外形包装的电脑设计人员；
　　⒋ 在广告媒体从事美术设计、策划与制作、电脑绘画、动画制作、三维广告制作等工作；
　　⒌ 网站美工设计人员。
　　在校期间学生可获取以下证书：
　　1.英语三级或四级证书；
　　2.全国计算机等级考试三级证书；
　　3.数字艺术应用职业资格证书。

应用日语
　　主干课程：基础日语、日语视听、外贸日语函电、商务日语会话、外贸英文制单、日语谈判口语、计算机常用工具软件、国际贸易、多媒体技术、Internet技术、商务文秘、国际物流实务、电子商务概论、软件技术应用、网站网页设计基础等
　　就业岗位：
　　1. 日资企业从事商务文秘、商务翻译、商务助理、海外公司工作代理；
　　2. 涉外宾馆从事管理，旅行社涉外导游；
　　3. 各类公司、文化、教育、政府事业单位从事商务教育工作。
　　在校期间学生可获取以下证书：
　　1. 英语三级或四级证书；
　　2. 全国计算机等级考试二级证书，
　　3. 日语能力考试三级证书；
　　4. 报关员证或外贸单证员资格证。

应用韩语
　　主干课程：基础韩语、韩语视听、外贸函电、商务韩语会话、韩国企业文化、韩语谈判口语、外贸英文制单、市场营销、计算机常用工具软件、国际贸易实务、多媒体技术、商务文秘、Internet技术、国际物流实务、网站网页设计基础等。
　　就业岗位：
　　1. 韩国跨国公司、韩资企业、涉外公司，从事商务文秘、商务翻译、商务助理、海外公司工作代理；
　　2. 涉外宾馆从事管理，旅行社涉外导游；
　　3. 各类公司、文化、教育、政府事业单位从事商务教育工作。
　　在校期间学生可获取以下证书：
　　1. 英语三级或四级证书；
　　2. 全国计算机等级考试二级证书；
　　3. 韩语能力考试三级证书；
　　4. 报关员证或外贸单证员资格证。